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1S2 – EAF SESSION 2018 Descriptif

In 1S2 on 8 septembre 2017 at 14 h 14 min

SEQUENCE I: LE ROMAN ET SES PERSONNAGES

Objectif: étudier les modalités de présentation d’un personnage en fonction de ce qu’il représente dans le récit et dans la vision du romancier.

Lectures analytiques

T1 – Le Roman comique, Paul Scarron, 1651-1657, « L’arrivée des comédiens au Mans » p. 52 du manuel

T2 – Incipit de Jacques le Fataliste, Denis Diderot, 1796, p. 54 du manuel

T3 – Incipit de l’Education sentimentale, Gustave Flaubert, 1869, p. 62 du manuel

T4 – Le Grand Meaulnes, Alain-Fournier, 1913, p.64 du manuel

T5 – Incipit de la Modification, Michel Butor, 1957, p.57 du manuel

Activité:

Caractéristiques et évolution du personnage de roman dans l’histoire littéraire.

Histoire des arts:

Evolution du portrait en peinture à partir de tableaux de Van Eyck, Rubens, Fragonard, Matisse, Picasso, Wahrol (p. 76-77 du manuel)

Documents complémentaires:

Extraits traitant de la conception du personnage de roman: Jules et Edmond de Goncourt, Préface à Germinie Lacerteux (1864), François Mauriac, Le romancier et ses personnages (1933), André Gide, Le Journal des Faux-Monnayeurs (1927), Alain Robbe-Grillet, Pour un nouveau roman (1961) p. 152-153 du manuel

Lecture cursive au choix:

  • L’Etranger, Albert Camus (1942)
  • Eldorado, Laurent Gaudé (2006)

Activité personnelle

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SEQUENCE 2: LE THEATRE, TEXTE ET REPRESENTATION

Lectures analytiques de la pièce Lucrèce Borgia de Victor Hugo (1834)

T6 L’exposition Acte 1, première partie, scène 1 de « De jeunes seigneurs… » à « … il a disparu. »

T7 La colère de Lucrèce Acte 2, première partie, scène 2 de « Monsieur, Monsieur… » à « … votre fauteuil. »

T8 Le dénouement Acte 3, scène 3, de « Attends, attends … » à la fin.

Lectures analytiques du groupement de textes: la mort en scène

T9 Phèdre, Racine, 1677, La mort de Phèdre, Acte V scène 7, extrait de « Non, Thésée… » à « … Seigneur. » p. 226 du manuel Magnard

Activités

Histoire du genre théâtral

Le drame romantique

Le vocabulaire du théâtre

Histoire des arts

Les différentes architectures de théâtre

Visionnage des trois extraits de la mise en scène de Lucrèce Borgia par David Bobée, 2014, correspondant aux passages étudiés en lecture analytique.

Documents complémentaires

Question de corpus sur la mort en scène: extraits de Phèdre, Jean Racine (1667), Caligula, Albert Camus (1944), Le Roi se meurt (1962) p. 226-228 du manuel Magnard

L’aveu au théâtre: extrait de Phèdre, Jean Racine (1667), Ruy Blas, Victor Hugo, (1838), Pour un oui ou pour un non, Nathalie Sarraute, (1982)

La figure de Lucrèce Borgia: groupement de textes et documents p. 172 à 180 de l’édition Classique Hatier: Albert Blanquet, Les Bâtards des Borgia (1878), Lucrèce Borgia, Histoire et légende (2015), Bartolomeo Veneto, Femme tenant des fleurs (1502), Alexandre Dumas, Les crimes célèbres (1839-1840), Prosper Mérimée, il viccolo di Madama Lucrezia, 1873, Charles Baudelaire, « Hymne à la beauté », Les Fleurs du Mal (1857)

La vengeance au théâtre: groupement de textes p. 215 à 220 de l’édition classique Hatier: Electre, Euripide (416), Hamlet, Shakespeare, acte I scène 5 (1601), Corneille, Le Cid, acte I, scène 5 (1637), Victor Hugo, Hernani, acte I scène 4 (1830)

Activité personnelle

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Bienvenue sur le site de Madame DURO, professeur au lycée Carriat de Bourg en Bresse

In Non classé on 13 décembre 2011 at 14 h 59 min

1STMG1: sujet de corpus pour s’entrainer (séries technologiques):

http://www.site-magister.com/sujets18.htm#T

littérature (@littrature1) | Twitter

 Le programme de français en 1ère générale

Le programme de français en 1ère technologique

Définition des épreuves de l’EAF

 

 

Pour préparer la séquence sur le personnage de roman, une exposition virtuelle de la bnf sur la fabrique du héros.

 

 

1STMG1 DESCRIPTIF Session 2018

In 1STMG1 on 11 septembre 2017 at 16 h 54 min

Manuel de référence: Empreintes littéraires, 1ère séries technologiques, Magnard 2017

SEQUENCE 1: Un barrage contre le Pacifique – Marguerite Duras, 1950, édition Folio

Objet d’étude: le roman et ses personnages

Objectif: étudier les modalités de présentation d’un personnage en fonction de ce qu’il représente dans le récit et dans la vision du romancier.

Lectures analytiques

T1 – Incipit, p. 13-14, de « Il leur avait semblé… » jusqu’à « … mauvaises idées. »

T2 – L’histoire de la mère p.23-24, de « Suzanne et Joseph étaient nés… » à « … avaient toujours. »

T3 – Portrait de Monsieur Jo, p. 72 du Manuel Magnard

T4 – Suzanne au cinéma, p. 188-189, de « Elle ne trouva pas … » jusqu’à « … comme on le voudrait. »

Activité:

Caractéristiques et évolution du personnage de roman dans l’histoire littéraire.

Vidéo: extrait d’une interview de Marguerite Duras, extrait du documentaire ARTE de Pierre Assouline

Histoire des arts:

Evolution du portrait en peinture à partir de tableaux de Van Eyck, Rubens, Fragonard, Matisse, Picasso, Wahrol (p. 76-77 du manuel)

Extraits du film Un barrage contre le Pacifique de Rithy Panh (2008): le début jusqu’à la mort du cheval, la rencontre de M. Jo, la scène du phonographe, la fin à partir du départ de Joseph

Document complémentaire

L’air de Ramona, extrait d‘Un barrage contre le Pacifique, Marguerite Duras, (1950), p. 85-86 de « M. Jo avait … » à « …était dans l’air. »

Article en ligne du Monde: « Un barrage contre le Pacifique », Mars 2009

L’argent en famille: lettre de Louis à sa femme, François Mauriac, Le Noeud de vipères, 1932

Activité personnelle: ……………………………………………………………………………………………………………….

SEQUENCE 2: Lucrèce Borgia, Victor Hugo, 1833, édition Hatier, classique et compagnie

Objet d’étude: le théâtre

Lectures analytiques

T5 L’exposition Acte I, première partie, scène 1 de « De jeunes seigneurs… » à « … il a disparu. »

T6 La reconnaissance Acte I, première partie scène 5 en entier, p. 54-58

 

Activités

Le drame romantique

L’histoire du théâtre

Histoire des arts

Les différentes architectures du théâtre

Documents complémentaires:

Les fonctions de la scène d’exposition au théâtre: extraits du Barbier de Séville, Beaumarchais (1775), On ne badine pas avec l’amour, Musset, (1834), La Cantatrice chauve,   Ionesco (1950) p. 190-192 du manuel.

La figure de Lucrèce Borgia: groupement de textes et documents p. 172 à 180 de l’édition Classique Hatier: Albert Blanquet, Les Bâtards des Borgia (1878),  Bartolomeo Veneto, Femme tenant des fleurs (1502), Alexandre Dumas, Les crimes célèbres (1839-1840), Prosper Mérimée, il viccolo di Madama Lucrezia, 1873

La vengeance au théâtre: groupement de textes p. 215 à 220 de l’édition classique Hatier: Electre, Euripide (416), Hamlet, Shakespeare, acte I scène 5 (1601), Corneille, Le Cid, acte I, scène 5 (1637), Victor Hugo, Hernani, acte I scène 4 (1830)

Activité personnelle

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